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课程开发讲师授课见证
范一智
瑞江化工《玩转培训---卓越培训的思想修炼》
培训师培训
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课程设计
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范一智
范一智老师为瑞江化工30-40名内训师进行培训 本次课程为授课技巧与课程设计的整合版本 包含教学设计与授课的四大关键环节: 激发兴趣、讲解新知、组织练习、学习转化
邱伟
【第四天】3月24日分享精选:如何打破知识诅咒?
培训师
课程开发
课程设计
经验萃取
ttt
一、8分钟分享内容摘要 为什么要打破知识诅咒(why?) ——三个方面 ① 人一旦掌握了某种知识很难体会缺失者的感受 ② 知识和经验的获得不是累加的而是替代的 ③
邱伟
【第三天】3月23日分享精选:开场就要“手舞足导”
培训师
课程开发
课程设计
经验萃取
ttt
一、8分钟分享内容摘要 什么是好的开场(What)? ——三点重要意义: ① 调动学员的情绪 ② 打破学员之间陌生的隔阂 ③ 引出课程内容的重要性 如何做好开场(
邱伟
【第二天】3月22日分享精选:组长原来可以这样选
培训师
课程开发
课程设计
经验萃取
ttt
一、8分钟分享内容摘要 什么是组长(what)? ——是一个泛称,是小组讨论的主持人,组织教学互动中的参与人,小组研讨活动后小组成果的发言人。 为什么要选组长(w
张荣
培训教学法设计--大庆油田储运销售分公司内训师培训
培训教学法设计
ttt,内训师
教学技巧,
课程开发
,课程设计
授课时间:2016年6月 参加培训人数:30人 授课内容: 一、明确培训对象----针对不同的对象,设计课程大纲 。 分析若干课程的PPT课件,什么样的课受组织和
邱伟
【第五天】3月25日分享精选:怎么说比说什么更重要
培训师
课程开发
课程设计
经验萃取
ttt
一、8分钟分享内容摘要 表达方式的重要性(Why)? ——表达方式直接影响表达效果,合适的表达方式更容易说服、影响学员 如何提升表达方式有效性?(HOW?) ——
张玉
张玉讲师
课程开发
与设计
培训师培训
客户:张玉讲师
课程开发
与设计 地点:北京市 - 北京 时间:2013/8/14 0:00:00 张玉讲师
课程开发
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张玉
张玉讲师
课程开发
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培训师培训
客户:张玉讲师
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与设计 地点:四川省 - 成都 时间:2013/8/13 0:00:00 张玉讲师
课程开发
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张玉
张玉讲师
课程开发
与设计
培训师培训
客户:张玉讲师
课程开发
与设计 地点:河北省 - 廊坊 时间:2013/8/21 0:00:00 张玉讲师
课程开发
与设计
张玉
张玉讲师
课程开发
与设计
培训师培训
客户:张玉讲师
课程开发
与设计 地点:江苏省 - 无锡 时间:2013/8/14 0:00:00 张玉讲师
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